12月18日 今日の原山小学校
2025年12月18日 12時30分本日、学級閉鎖をしている学級があります。インフルエンザ等の流行が見られますが、閉鎖した学級以外は欠席者はさほど多くない状況です。引き続き状況の確認に留意します。
クリスマスが近づいてきました。つくし４組の子たちが協力してつくった飾り。かわいらしくて素敵です。
英語では色と図形の表し方を学んでいました。ゲーム形式での学習でしたが…
これがものすごい盛り上がりようでした。
カードをめくるたびに「おおおお！！！」「イェーーイ！！」という歓声が上がっていました。
１年生は「論理エンジン」に取り組んでいるところでした。
「主語」「述語」について学んでいます。まずは短い文の意味を確実に読み取ることができるように練習しています。
廊下には「原山っ子ノート」を掲示しています。
何度かお伝えしていますが、「原山っ子ノート」は家庭学習ノートのことです。
学習の計画「今日はどのような目的で何を学ぶのか」をたて、
計画に基づいて学ぶ。自分で学習の仕方を調整できるようになることを目指しています。
写真は６年生のノート「テスト直しをして苦手をみつけ、今までやった算数の内容をおさらいしよう」と計画をたてています。
「比とその利用」を復習してわすれないようにしよう。という計画。
学習した直後に単元全体の復習をし、力を確実なものにしています。
「苦手な図形の問題をとき、タイムをはかろう」と計画をたてています。
自分の苦手を克服すること、タイムを計って得意な内容にしようとすることがとてもよいです。
漢字ドリルをもとに「テストべんきょう」という計画をたてています。一文字一文字が丁寧です。
なんと２年生のノートです。
こちらも２年生。計算ドリルをまちがえないようにしよう、と計画をたてています。
１年生も原山っ子ノートに取り組んでいます。「くりさがりのあるひき算」を確実にできるようによく練習していますね。
こちらも１年生のノートです。
原山っ子ノートでは、学校の復習に取り組むだけでなく、
「自分で学習の課題を見出し」
「課題解決のために計画をたて」
「自分で取り組み」
「振り返りをする（そして次の課題につなげる）」
という、学びのサイクルを身につけることを狙っています。